kreativa studier
| Andreas Haals |

Andreas Haals

'mer än en kakburk'

| Maria Lindborg |

Maria Lindborg

mobilt kök

| Maria Tuovinen |

Maria Tuovinen

mönsterplanering

| Monica Lindvall |

Monica Lindvall

Inredningsplanering 'Losvika'
| Tanja Krokvik |

Tanja Krokvik

Byggmoduler för barn

| Tobias Lindholm |

Tobias Lindholm

 

| Johanna Höväg |

Johanna Högväg

Produkter för barnrummet

| Anna-Stina Lassus |

Anna-Stina Lassus

Ett beställningsarbete av ett brädspel för ungdomar och barnfamiljer.

| Linnea Sjöholm |

Linnea Sjöholm

Grafisk profil och produktförpackningar för 'Hemgården'

| Maria Zitting |
designutbildningdesignutbildning
designutbildningdesignutbildningdesignutbildning

Maria Zitting

"Det väsentliga i mitt lärdomsprov har varit människan. Jag har formgivit leksaker för vuxna. Leksakernas syfte har varit att beröra och engagera. Vardagen är full med stress och ansvar. Hur skulle man kunna få stressen och ansvaret att kännas lite lättare? Jag har en teori om att lek, skratt, färger och engagemang som inte leder till ansvar skulle kunna vara ett bra sätt. Därför har projektet ”Mi-san” kommit till. Resultatet består av tre uttrycksfulla och färggranna mönster handtryckta på tyg. Det finns tillhörande produkter i form av tredimensionella figurer med speciella egenskaper, en målarbok, klistermärken och tryckta märken för T-shirts. Jag vill sprida ett positivt uttryck med hjälp av lättillgängliga produkter”.

| Anna Wallendahl |
designutbildning

Anna Wallendahl

”Lärdomsprovet är en utmärkt avslutning på studierna. All den kunskap och erfarenhet jag samlat på mig under åren får jag nu sammanfatta i ett projekt. Ett projekt som för mig uttrycker inspiration och tankar.

Köket är en mötesplats, det är där vi äter, umgås, kopplar av och diskuterar. Produkterna som används i köket och på det dukade bordet får gärna tilltala ögat på samma sätt som maten och drycken gör det. Oberoende om det är morgonmål, lunch, kaffe eller kvällsmat som serveras, skall produkterna vara funktionella för varje ändamål och designmässigt tilltala både män och kvinnor.

Som slutarbete har jag valt att formge en keramikserie, aaron, som bestå av en mugg, en skål och en tallrik. Serien kommer att presenteras för Pentik”.

| Ann-Sofi Grandénl |
designutbildningdesignutbildning

Ann-Sofi Grandén

”Ingenting är omöjligt. Det ordspråket känner väl de flesta till och säkert tänker många på det ibland vid olika tillfällen - där bland också jag. När jag skulle bestämma mig för vad jag ville fördjupa mig i under mitt lärdomsprov, valde jag att fokusera mig på hur jag är som person och vad som är typiskt för mig.

Jag ville göra något som verkligen intresserar mig och som på samma gång visar min personlighet. Något som visar vad jag kan och står för. Min nyfikenhet och vilja att lära mig nya saker ledde mig till sist fram till beslutet om att arbeta i ett annat material än vad jag annars är van vid. Ett material som jag bara nosat på förut.

En barnstol från det italienska företaget Magis Design och alldagligt prat bland vänner i Stockholm utlöste idéruset i mitt huvud. Varför skulle jag inte kunna använda mig av styrox i mitt slutarbete? Ingenting är ju omöjligt...”
| Ann-Karolin Södergård |
designutbildningdesignutbildning

Ann-Karolin Södergård

”Det tar tid för varje individ att hitta sin roll i ett sammanhang. För mig har det tagit tid att hitta mig själv i formgivningen. Istället för att tro på det jag gör har jag anpassat mig till vad andra anser vara rätt. Under det sista året har jag insett att det är först och främst mina egna val och värderingar som kan göra mig riktigt nöjd. Mitt lärdomsprov har bevisat detta.

Mitt intresse för traditioner och en människans ursprung har lett mig till mitt val av lärdomsprov. Jag har planerat och tillverkat en förlovnings- eller bröllopsgåva, där min inspiration varit den traditionella brudkistan och dess innehåll. Resultatet blev en kista, två påslakanset och ett minnesfodral. Tanken är att ge en gåva som är förankrad i det förflutna men som samtidigt uppmanar till att skapa en historia för framtiden. Jag har haft som mål att hitta och förmedla en drömlik känsla i mitt slutarbete, dels för min egen process, dels för att belysa den intimitet som denna personliga gåva utgör”.

foto: Andreas Westerberg

| Frida Lindström |
designutbildningdesignutbildning

Frida Lindström

”Då jag var på praktik hos belysningsdesigners i Edinburgh i Skottland hösten 2004 väcktes mitt intresse för belysning. Jag beslöt jobba med belysning i mitt lärdomsprov. Utgående från mångfunktionalitet och ljusets positiva inverkan på oss människor ville jag skapa en belysningsarmatur för alla som har svårt att vakna på morgonen, eller för alla som gillar att mysa på kvällen.

Resultatet är en snygg, funktionell och lättinstallerad plafond med både en uppiggande och lugnande stjärnhimmel. För mig var materialen helt nya, som till exempel akrylplatsen, lysrören och fiberoptiken, för att inte tala om all komplicerad elektronik som behövdes.

Processen har varit intressant och jag har lärt mig väldigt mycket och det är väl meningen med ett lärdomsprov. Det har varit en riktig utmaning och utan hjälp från mina medmänniskor hade det inte gått vägen”.

foto: Linda Tallroth

| Jessica Sundell |
designutbildning

Jessica Sundell

”Jag har länge haft en passion för det orientaliska och mitt intresse för de österländska kulturerna och människorna har vuxit allt starkare inom mig den senaste tiden. Detta har inspirerat mig till att göra en produktserie för sovrummet. Sovrummet är för mig en plats med kärlek, passion, omvårdnad och intimitet. En plats som man oftast delar med någon annan men som man ändå vill hålla privat. Jag vill med min produktserie öppna sinnen och locka människor till detta fascinerande rum.

På företaget Dome Crossover AB i Sverige har jag gjort min praktik under studietiden och njutit av varenda sekund. Allt jag har fått uppleva har öppnat nya dörrar för mig och hjälpt mig att hitta mig själv som blivande formgivare. För mig var det alltså ett självklart val att göra mitt slutarbete i samarbete med Dome. För att uppnå mitt mål och få den rätta känslan på produkterna vill jag även samarbeta med min inspirationskälla - ett land i Asien. Jag har fått den chansen och detta är min oförglömliga resa.”

| Alexandra Aspnäs |
designutbildningdesignutbildning

Alexandra Aspnäs

”Under mina fyra år på formgivningslinjen har jag kommit fram till att det som jag tycker mest om är att designa mönster och trycka tyg. Som utgångspunkt för mina mönster hade jag min ”moffas” gamla traktor, Volvo Viktor. Av de tryckta tygerna gjorde jag produkter för DesignTorget i Stockholm”.

| Idun Mattsson |
designutbildningdesignutbildning

Idun Mattsson

”Kax är namnet på solstolen jag gjort som slutarbete våren 2006. Idén med solstolen föddes på hösten 2005 och jag valde att utveckla stolen som lärdomsprov från utbildningsprogrammet för formgivning vid Svenska yrkeshögskolan.

Arbetet med att ta fram en ny produkt har varit en levande process hela vägen, från början till slut. Jag har lärt mig att jobba självständigt samtidigt som jag sett vikten av att föra en dialog med andra yrkesmänniskor. Målet med mitt lärdomsprov var att göra en liten lätt hopfällbar solstol att bära med sig. Solstolen Kax som jag nu presenterar bestå av en hård stomme i aluminium och lister av trä i sits och ryggstöd. Stolen består av två fristående delar som kan sammanfogas i två lägen; sittläge och förvaringsläge. Från början hade jag en idé om en solstol som jag ville utforska mer. Under arbetets gång har stolen visat sig kunna bli en produkt som inte bara jag kan ha glädje av”.

Foto: Linda Tallroth

| Teresa Storbacka |
designutbildning

Teresa Storbacka

"Mitt lärdomsprov handlar om att känna sig hemma. Det hela började med en känsla av instabilitet både i världen runt omkring mig, men också i mig själv. Jag kände att jag behövde göra något åt det. Jag behövde utveckla min egen identitet som formgivare men också formge något som skulle kunna skapa hemkänsla.

Jag valde att söka ett uttryck för hemtrevnad i en relation mellan det gamla och det nya. Dessutom ser jag möjligheter i att utnyttja det som redan finns. Jag valde en inspirationskälla som kändes nära; den österbottniska allmogestilen, som hade sin blomstertid under 1700- och 1800-talen. Det konkreta resultatet blev tre platser; tre dekorativa sittkuddar för människan i hemmet."

| Magnus Lindström |
designutbildningdesignutbildning

Magnus Lindström

”Detta formgivningsarbete handlar om en produktfamilj för toaletter. Mitt syfte har varit att kombinera offentlig och privat miljö. Idén med produkterna är att möjliggöra en närmare relation mellan användaren och platsen. Jag vill erbjuda det offentliga rummet en attraktivare produktfamilj.

I produktutvecklingen har jag varit bunden till både form och funktion. De olika produkterna är starkt funktionsbaserade och därför har jag styrts av att finna funktionella lösningar samt att kombinera dem med ett funktionellt formspråk. Alla produkter har egna syften som måste uppfyllas. Syftena har att göra med produkternas användarvänlighet.

Produkterna har ett konkret framställningsutrymme. Arbetet är planerat för en befintlig offentlig plats. Denna framsättningsplats behöver inte vara produktens slutdestination eftersom produkten är tänkt för allmän marknad. Det är en produktfamilj som är planerad att lämpa sig för lansering och försäljning. Produkterna uppfyller kriterierna för produktion och har tillverkats på ett produktionsvänligt sätt. Företaget, som tillverkar produkterna, är verksamt och framgångsrikt inom metallindustri”.

| Agneta Fellman |
designutbildning

Agneta Fellman

”Maya” är namnet på mitt lärdomsprov från utbildningsprogrammet formgivning i Nykarleby.

Min idé var att göra en ny version av en hängande vilstol. Arbetet med att ta fram den nya produkten har lärt mig nya tekniker och kunskap om nya material. Jag har ibland tagit hjälp av yrkesmänniskor i olika utvecklingsskeden.

Stolen är formad i faner och hänger i en stålvajer från taket. Jag vill att min produkt skall ge liv och glädje. Den är en plats där du kan drömma om framtiden, få inspiration och idéer”.